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資深行政管理技能提升时间:2017-05-05 作者:森博智睿 阅读 授課方式:啟發(fā)式互動教學(xué)、小組討論、案例分析、角色扮演、培訓(xùn)游戲、模擬演練 課程時間:2天;6小時/天 授課對象:有工作經(jīng)驗的行政管理人員
課程意義: 想成為上司的得力助手,卻不知如何才能做得優(yōu)秀?看著上司每日繁忙,想輔助他做更多的工作,卻不知如何下手?面對上司,卻不知自己在他心目中的價值是多少?輔助上司的工作,很多時候不知道如何去行使“權(quán)力”?遇到跨部門的溝通、協(xié)調(diào)問題,總是困難重重?整天忙得暈頭轉(zhuǎn)向,卻只有苦勞沒有功勞,如何讓行政管理工作更有效率?想快速提升行政管理能力,卻苦于沒有專項的培訓(xùn)課程?為此,我們特別為存在上述行政管理工作困擾的人士量身定做了本次課程,通過兩天的集中訓(xùn)練,全方位提升行政管理人員的認(rèn)知水平和實操能力。
課程收益: 1.明確行政管理必須掌握的各項專業(yè)知識 2.提升公文寫作方法與技巧 3.策劃和組織大型會議與活動 4.更有效益地進(jìn)行時間管理 5.了解不同風(fēng)格的溝通方式,提升高效溝通技巧,提高關(guān)系協(xié)調(diào)能力 6.正確管理情緒與排解壓力
課程大綱: 第一講:行政統(tǒng)籌管理的定位 一、什么是行政? 二、行政的5大職能 三、行政管理工作的特點 — 協(xié)與調(diào)的藝術(shù) 四、重新認(rèn)識行政管理工作內(nèi)容 五、基層、中層、高層行政管理工作的重點
第二講:行政統(tǒng)籌綜合管理 一、辦公室管理制度的建立與推行 1.大型企業(yè)和中小型企業(yè)辦公室管理制度的區(qū)別 2.如何制定具體的管理制度:5大要素 案例:《固定資產(chǎn)管理制度》 二、辦公室環(huán)境管理 1.辦公環(huán)境要素:綠化、空氣、光線、安全、設(shè)備、聲音、色調(diào) 2.5S管理 互動:現(xiàn)場5S管理 3.辦公室布置原則:規(guī)范與美觀的平衡 案例:《這樣的辦公室,能做得更好些嗎?》 三、辦公文檔、辦公設(shè)施與日常用品的管理 1.不同文檔的具體管理方法:信件、文書、電子文檔、名片等 2.辦公設(shè)備和公共設(shè)施的日常管理 3.文具等辦公用品的采購和預(yù)算 4.固定資產(chǎn)管理 四、后勤崗位員工管理 難有亮點卻容易有紕漏的工作節(jié)點:前臺、車輛、食堂、保安、清潔、醫(yī)務(wù)、雜志 五、公共關(guān)系管理 1.如何與媒體共舞:自媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體下的新變化 2.如何與政府溝通:八項規(guī)定和六項禁令后 3.面對突發(fā)公關(guān)事件的軟處理與硬處理
第三講:企業(yè)實用公文寫作 一、公文寫作概述 1.公文的類別和行文關(guān)系 2.公文寫作四大原則 3.公文寫作六大步驟 1)制定行動目標(biāo):主動目標(biāo)與被動目標(biāo) 2)決定正式程度:公文正式程度由什么來體現(xiàn)? 3)設(shè)定總體風(fēng)格:公文的游說矩陣 4)選擇層次結(jié)構(gòu):連貫式、并列式、分析問題式等 5)列出大綱:提綱法和輻射法 6)撰寫初稿 4.公文寫作的規(guī)范:格式、時間、空間、職務(wù)、數(shù)字、層次及計量單位等 案例:《常見錯誤解析》 二、企業(yè)常用公文的寫作 8類不同公文的性質(zhì)和作用 1)通知:《國務(wù)院通知》 2)請示與報告:相同與不同之處 3)批復(fù):具體的答復(fù)意見 4)函:邀請函、感謝函、復(fù)函等 5)會議紀(jì)要:詳細(xì)與摘要式記錄 6)工作總結(jié):《外商協(xié)會工作總結(jié)》的巧妙之處 7)工作計劃:目標(biāo)的重要性 8)演講稿:開頭、主體和結(jié)尾
第四講:有效的會議/活動管理 一、導(dǎo)致會議低效的原因 1.企業(yè)會議常見的問題:參而不議,議而不決,決而不行,行而無果 2.原因如下:認(rèn)識不到,重視不夠,準(zhǔn)備不足,組織不好,技巧不佳,落實不力 二、高效會議前的準(zhǔn)備工作 1.是否需要開會? 案例:生產(chǎn)車間著火了要開什么會? 2.準(zhǔn)備工作的重要性 1)會議準(zhǔn)備的5W1H 2)會議準(zhǔn)備內(nèi)容核對單 3)會場布置的準(zhǔn)備 4)主持人的4個準(zhǔn)備工作 三、成功會議中的五大策略 1.如何做開場白 情景模擬:主持人的開場白 2.如何分配發(fā)言時間 3.如何掌握議事進(jìn)度 4.如何達(dá)成會議決策 1)彼德·德魯克決策法 2)4種群體決策:權(quán)威、少數(shù)服從多數(shù)、共識、無異議 3)4種團(tuán)隊決策法 案例分析:《工藝重組的討論會》 5.如何圓滿結(jié)束會議 四、如何成為優(yōu)秀的會議主持人 1.把控好會議的三個階段 1)開始階段 – 熱身 2)進(jìn)行階段 – 熱炒 3)收尾階段 – 熱心 2.如何應(yīng)對會議中發(fā)生的意外 五、會議記錄與會后跟進(jìn) 1.會議記錄者的功能和勝任條件 2.對會議記錄的建議和歸檔 3.如何進(jìn)行會后跟進(jìn) 4.自我評定 5.如何提高下次會議質(zhì)量
第五講:時間管理與行政管理 測試:你對時間的掌控程度 一、如何理解時間? 二、時間的四大特性 三、4代時間管理理論 四、時間管理的本質(zhì)是—自我管理! 五、時間殺手在哪里 案例:《任經(jīng)理為什么時間不夠用?》 六、時間管理的原則 1.帕累托原則(80.20法則) 2.優(yōu)先矩陣原則 3.優(yōu)先矩陣的陷阱與時間分配 七、行政管理中,對效益而言,效能、效率和勤懇哪個更重要? 1.關(guān)注效能,要事第一 2.關(guān)注效率,一次做對 3.關(guān)注勤懇,目標(biāo)牽引 八、時間管理的具體實施 1.設(shè)定事項清單(設(shè)定目標(biāo)) 2.排定優(yōu)先順序(來源于長期目標(biāo)。 3.時間安排(再次設(shè)定完成期限) 4.具體實施(提高效率) 5.效果檢視(每晚回顧) 練習(xí):下周的行政工作安排
第六講:行政工作中的溝通技巧 一、DISC溝通風(fēng)格及其優(yōu)勢和局限 診斷測試:我是哪種溝通風(fēng)格? 1.DISC之D型:駕馭型/老虎型 2.DISC之I型:表達(dá)型/孔雀型 3.DISC之S型:親和型/考拉型 4.DISC之C型:分析型/貓頭鷹型 案例:《在期限內(nèi)發(fā)送重要文件》 二、分析及總結(jié)四種風(fēng)格溝通策略 小組討論:如何與不同風(fēng)格的人溝通
第七講:情緒與壓力管理 一、如何處理工作上的負(fù)面情緒 1.憤怒管理的秘訣 2.如何管理壓力 二、遇到挫折,如何自我激勵 1.如何建立樂觀思維 情景練習(xí):樂觀三部曲 2.心情愉快的行政人員帶來高效團(tuán)隊業(yè)績
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