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管理者角色定位及認(rèn)知
  • 管理者角色定位及認(rèn)知

    課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天。授課對(duì)象:中基層管理者、新晉管理者、儲(chǔ)備或技術(shù)干部等管理人員。課程背景:在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下的社會(huì)里,企業(yè)經(jīng)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)越加激烈。人力資本日益增加的現(xiàn)實(shí)下,企業(yè)經(jīng)營(yíng)者或高官們更多的是考慮將基層、骨干、業(yè)務(wù)能手等人員提拔成為管理者。但在“拔苗助長(zhǎng)”下,大量的新晉管理者們也非常的困惑。因?yàn)椋麄儧]有經(jīng)歷專業(yè)的學(xué)習(xí)或訓(xùn)練,不知道如何擔(dān)當(dāng)管理者。因此,高管們看到的情景是這些管理者們:※擅長(zhǎng)的是自己做事,而不是帶領(lǐng)大家一起做事;※工作執(zhí)行力很強(qiáng),但是僅限于自己,員工們我行我素;※不具備管理

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