課程時間：2-3天，6小時/天

授課對象：企業(yè)高級經理、副總、生產經理、生產計劃、倉庫、采購管理人員、車間主任等管理人員

授課方式：講師講授+案例分析+視頻互動+情景模擬+實操演練+PK評比+解答釋疑等 

課程背景：

當前很多企業(yè)處於沒訂單愁（沒活干），有訂單更愁（做不出來）的狀態(tài)，而造成這種狀態(tài)大多數是因為缺少或沒有合適的生產計劃造成的。

生產計劃是制造業(yè)企業(yè)的“心臟”，掌控營運、資金、物流、信息等動脈，其制度和流程直接決定企業(yè)能否有效統(tǒng)籌資源，能否實現高效有序生產，特別是在當前市場需求個性化越來越多的時代，對生產計劃的制訂提出了更高的要求。本課程以在短時間內幫助企業(yè)解決生產計劃方面的難題！

企業(yè)也許天天在制定，實施過程卻事與愿違；銷售預測總是有誤差，生產計劃調度人員素質急待提高，庫存問題越來越嚴重，緊急訂單無法兌現, 想構建完善的物料控制體系，卻抓不住要領。

企業(yè)運作要求的是過程的可控性，它假定了整個管理過程是相對穩(wěn)定的，而我們實際的管理過程是極不穩(wěn)定的，可以用柔性來形容；我們在多數企業(yè)咨詢案中發(fā)現，計劃達成率普遍在50%左右，如何將生產過程從“不確定”走向“確定”，將是本課程要解決的主要內容。

課程收益：

l 管理系統(tǒng)化的概念與思維

l 明確自我職責，提升管理意識；

l 生產計劃的職能

l 柔性化生產排程的方法

l 柔性化排程的要領與演練

l 影響生產排程的問題點

l 少量多批的解決方安案

l 工作過程改善優(yōu)化生產計劃

l 物資準備優(yōu)化計劃系統(tǒng)

l 強化企業(yè)制度執(zhí)行力；

l 長效機制打造與系統(tǒng)化管理。

課程模型： 

課程大綱

導引：課前分享與互動

企業(yè)的運作模型分享

現場學員分享及交流

企業(yè)利潤的三大來源

企業(yè)管理的六大問題

優(yōu)秀企業(yè)的內外表現

第一講：制造業(yè)生產計劃的模式

1．計劃性生產特點

2．訂單性生產特點

3．混合性生產特點

第二講：生管的工作職責與目標

1．生管的工作目標

2．生管的能力

3．生管的性格

4．生管的工作職責

第三講：柔性化生產計劃的形成

1．年度生產計劃

2．月度生產計劃

3．周生產計劃

4．執(zhí)行計劃

5．日計劃

案例分享

第四講：柔性化生產排程要領

1．排單的原則

2．排程的要素

3．標準產能計算

案例分享

第五講：柔性化生產排程影響因素

1．生產排程十大常見問題

2．產銷失調的解決方案

3．欠料對計劃與交期的影響

4．生產進度落后及其解決對策

第六講 少量多批十大解決方案

1．對策一:需求預測,主動詢單

2．對策二:滾動計劃,產能平衡

3．對策三:作業(yè)排序,效率最大化

......

第七講 改善生產過程 優(yōu)化計劃排程

1．提升生產效率及降低浪費

2．生產平衡線改善方法

3．工時長的改善方法

4．工時短的改善方法

5．生產平線平衡技巧

第八講：柔性化目標達成>六日工作法

1．目標如何實現？

1）日計劃——每日工作計劃分解下達

2）日計劃六重控制

3）日準備——協(xié)同部門每日做好產前準備

2．備料制的六大動作

1）日協(xié)調——每日信息快速傳播

3．生產協(xié)調會運作

1）日攻關——每日打通管理瓶頸

2）日稽核——每日稽查、查反復、反復查

4．追動作，查結果

1）日考核——每日成果兌現

2）日公布>周評比>月考核

第九講：如何持續(xù)改進和執(zhí)行落地

1．長效機制的打造

2．革除執(zhí)行的四大陋衛(wèi)

3．五DING管理法

4．課程總結與升華

5．跟進或指導：

（課綱順序和內容可根據需要進行微調）